Full bibliographic description

Шиш­ко, Е. В.

При­ме­не­ние под­хо­дов, ха­рак­тер­ных для ком­пью­тер­ных игр, в ор­га­ни­зо­ван­ной иг­ро­вой де­я­тель­но­сти до­школь­ни­ков / Е. В. Шиш­ко // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 10. – С. 30–32. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.100.57 + 74.100.575.3 + 74.102.53

Authors: Шиш­ко, Е. В.

Keywords: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ни­ки; ин­фор­ма­ци­он­ные тех­но­ло­гии; циф­ро­вая сре­да; об­ра­зо­ва­тель­ная сре­да; циф­ро­вые об­ра­зо­ва­тель­ные ре­сур­сы; циф­ро­вые тех­но­ло­гии; иг­ро­фи­ка­ция; иг­ры; иг­ро­вая де­я­тель­ность; иг­ро­вая сре­да; иг­ро­вые пло­щад­ки; иг­ро­вые тех­но­ло­гии; ин­тер­ак­тив­ные ме­то­ды; ин­тер­ак­тив­ные тех­но­ло­гии; ин­тер­ак­тив­ные ре­сур­сы; по­зна­ва­тель­ная ак­тив­ность; по­зна­ва­тель­ная де­я­тель­ность; по­зна­ва­тель­ное раз­ви­тие; по­зна­ва­тель­ные ин­те­ре­сы; иг­ро­вое вза­и­мо­дей­ствие; иг­ро­вое обу­че­ние; ком­пью­тер­ные тех­но­ло­гии; иг­ры ком­пью­тер­ные; гей­ми­фи­ка­ция; гей­ми­фи­ка­ция обу­че­ния; иг­ро­вые ме­то­ды; иг­ро­вые при­е­мы; иг­ро­вые за­да­ния; иг­ро­вые фор­мы; иг­ро­вые прак­ти­ки; мо­ти­ва­ци­он­ные фак­то­ры; со­ци­аль­но-ком­му­ни­ка­тив­ные на­вы­ки; кве­сты; квест-иг­ра; кве­сты об­ра­зо­ва­тель­ные

До­школь­ная пе­да­го­ги­ка : Пе­тер­бург. на­уч. – практ. жур­нал. № 10 / учре­ди­тель и из­да­тель : ООО "Изд-во "Дет­ство-Пресс" ; гл. ред. С. Д. Ер­мо­ла­ев. – Санкт-Пе­тер­бург, 2020. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 1726-0973.

Edition borrowed, times: 8

Contents: Download (135.4 KByte). Contents downloaded, times: 10