Full bibliographic description

До­школь­ная пе­да­го­ги­ка : Пе­тер­бург. на­уч. – практ. жур­нал. № 9 / учре­ди­тель и из­да­тель : ООО "Изд-во "Дет­ство-Пресс" ; гл. ред. С. Д. Ер­мо­ла­ев. – Санкт-Пе­тер­бург, 2020. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 1726-0973.

Keywords: пе­ри­о­ди­ка; жур­на­лы; пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка

Edition borrowed, times: 5

Contents: Download (130.9 KByte). Contents downloaded, times: 4

Кул­га­нов, В. А.

Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское со­про­вож­де­ние адап­та­ции де­тей к усло­ви­ям обу­че­ния в шко­ле / В. А. Кул­га­нов // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 9. – С. 4–8. – ISSN 1726-0973.

ББК 88.413-99 + 74.102.48 + 88.9 + 88.6

На­за­ро­ва, Е. Ю.

Воз­мож­но­сти пред­мет­но-про­стран­ствен­ной сре­ды в раз­ви­тии до­школь­ни­ков / Е. Ю. На­за­ро­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 9. – С. 9–11. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.104 + 74.102.3

Дол­гих, М. В.

"Зер­каль­ная" про­фес­сио­грам­ма как сред­ство фор­ми­ро­ва­ния пред­став­ле­ний о про­фес­си­ях / М. В. Дол­гих, Л. И. Си­нель­ни­ко­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 9. – С. 11–13. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.100.53

Де­мя­нец, Я. Г.

Иг­ро­вая кни­га как сред­ство раз­ви­тия и под­держ­ки дет­ской ини­ци­а­ти­вы / Я. Г. Де­мя­нец // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 9. – С. 14–16. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.100.575 + 74.102.41 + 74.102.5 + 74.100.51

Вы­учей­ская, В. В.

Фор­ми­ро­ва­ние ос­нов эко­ло­ги­че­ской куль­ту­ры у до­школь­ни­ков / В. В. Вы­учей­ская, И. Н. Суб­о­че­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 9. – С. 17–20. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.100.528 + 74.102.415 + 74.102.41

Ще­пи­на, И. Н.

Эко­ло­ги­че­ская тро­па в фор­ми­ро­ва­нии эко­ло­ги­че­ско­го со­зна­ния до­школь­ни­ков / И. Н. Ще­пи­на // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 9. – С. 21–25. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.100.528 + 74.102.415 + 74.102.41

Ти­мо­фе­е­ва, Л. Л.

Фор­ми­ро­ва­ние ос­нов эко­но­ми­че­ской и фина­на­со­вой гра­мот­но­сти у де­тей до­школь­но­го воз­рас­та / Л. Л. Ти­мо­фе­е­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 9. – С. 26–31. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.100.525 + 74.100.51 + 74.100.53 + 74.100.575

По­хо­ден­ко, Н. А.

Кру­го­вая тре­ни­ров­ка в физи­че­ском вос­пи­та­нии де­тей стар­ше­го до­школь­но­го воз­рас­та / Н. А. По­хо­ден­ко // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 9. – С. 32–34. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.100.55

Шуль­ги­на, Е. В.

Лич­ност­но ори­ен­ти­ро­ван­ное вос­пи­та­ние в ДОУ / Е. В. Шуль­ги­на // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 9. – С. 35–38. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.100.2 + 74.100.51 + 88.413 + 88.611.3

Га­ри­бян, Л. К.

Дет­ский мю­зикл в дет­ском са­ду / Л. К. Га­ри­бян // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 9. – С. 39–42. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.100.544.3 + 74.100.544.5

За­ха­ро­ва, А. С.

Роль те­ат­ра в фор­ми­ро­ва­нии пат­ри­о­ти­че­ских чувств у стар­ших до­школь­ни­ков / А. С. За­ха­ро­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 9. – С. 43–44. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.100.544.5 + 74.100.51 + 74.100.52

Филат­ко­ва, Е. В.

Мо­ти­ва­ци­он­ный ас­пект в ор­га­ни­за­ции кор­рек­ци­он­но-об­ра­зо­ва­тель­ной де­я­тель­но­сти с детьми по раз­ви­тию ре­чи / Е. В. Филат­ко­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 9. – С. 45–46. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.102.413 + 74.57

Ки­селе­ва, Т. В.

Кон­спект фрон­таль­но­го за­ня­тия в стар­шей груп­пе "Сне­го­вик и ел­ка" / Т. В. Ки­селе­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 9. – С. 49–51. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.57 + 74.102.413

Ак­ра­мо­ва, О. В.

Кон­спект за­ня­тия по обу­че­нию гра­мо­те "По­мо­жем Бу­ра­ти­но" / О. В. Ак­ра­мо­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 9. – С. 52–54. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.57 + 74.102.413 + 74.100.575

Моль­ко­ва, Н. В.

За­чем ло­го­пе­ду пу­го­ви­цы? / Н. В. Моль­ко­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 9. – С. 55–59. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.57 + 74.102.68 + 74.100.575

Га­ра­ни­на, А. А.

Общ­ность пред­став­ле­ний ро­ди­те­лей вос­пи­тан­ни­ков и со­труд­ни­ков дет­ско­го са­да об эф­фек­тив­ных фор­мах вза­и­мо­дей­ствия / А. А. Га­ра­ни­на // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 9. – С. 60–62. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.105 + 74.104

Ва­га­че­ва, Н. Н. (Ва­га­чё­ва, Н. Н.).

Пед­со­вет "Пра­ви­ла до­рож­ные всем нам знать по­ло­же­но" / Н. Н. Ва­га­че­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 9. – С. 63–64. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.105 + 74.100.59

Ши­ман­ская, О. А.

Про­ект со­ци­аль­но-пе­да­го­ги­че­ской де­я­тель­но­сти по гар­мо­ни­за­ции дет­ско-ро­ди­тель­ских от­но­ше­ний / О. А. Ши­ман­ская // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 9. – С. 65–71. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.105 + 74.9

Со­ко­ло­ва, Н. Н.

Кон­суль­та­ция "Как на­учить ре­бен­ка пра­виль­но и кра­си­во го­во­рить" / Н. Н. Со­ко­ло­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 9. – С. 72. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.102.413

Ко­жу­хо­ва, Ю. В.

Ло­го­пе­ди­че­ский про­ект "Пла­сти­ли­но­вые ис­то­рии" / Ю. В. Ко­жу­хо­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 9. – С. 47–48. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.57