MCU logo Fundamental Library RUS

ENG
FL Electronic Catalog FL editions by subject New arrivals FL reader’s online account FL digital bibliographic reference RSS-channels About website Online statistics

Full bibliographic description

Bibliographic descriptionCopies of edition by storage logograms
А65

Ан­дрей­чи­ков, Алек­сандр Ва­лен­ти­но­вич.
Ин­тел­лек­ту­аль­ные циф­ро­вые тех­но­ло­гии кон­цеп­ту­аль­но­го про­ек­ти­ро­ва­ния ин­же­нер­ных ре­ше­ний [Элек­трон­ный ре­сурс] : учеб­ник / А. В. Ан­дрей­чи­ков, О. Н. Ан­дрей­чи­ко­ва. – Москва : ИН­ФРА-М, 2021. – (Выс­шее об­ра­зо­ва­ние – Ма­ги­стра­ту­ра). – До­бав­ле­но: 07.11.2022. – Про­ве­ре­но: 29.03.2024. – Ре­жим до­сту­па: ЭБС Znanium по па­ро­лю. – ISBN 978-5-16-107382-7.

ББК 32

Authors: Ан­дрей­чи­ков, Алек­сандр Ва­лен­ти­но­вич; Ан­дрей­чи­ко­ва, Оль­га Ни­ко­ла­ев­на (авт.)

Keywords: об­ра­зо­ва­ние; тех­ни­че­ское об­ра­зо­ва­ние; ин­же­нер­ное об­ра­зо­ва­ние; тех­но­ло­гии; циф­ро­вые тех­но­ло­гии; профори­ен­та­ция; ком­пью­те­ры; ком­пью­те­ри­за­ция об­ра­зо­ва­ния; обу­че­ние; ин­тел­лек­ту­аль­ные тех­но­ло­гии; циф­ро­вые тех­но­ло­гии; учеб­ные из­да­ния; выс­шая шко­ла; элек­трон­ная биб­лио­те­ка
Select

External resource: Open. Clickthroughs: 4
-

Edition recommended for your subject

№Subject (note)Major. Profile (education level, year, education form)DepartmentCycle
1Ин­те­гра­ция и кон­вер­ген­ция в есте­ствен­но­на­уч­ном и тех­но­ло­ги­че­ском об­ра­зо­ва­нииПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Тех­но­ло­гия: но­вые ме­то­ди­ки и прак­ти­ки (Ма­ги­стра­ту­ра, 2021, оч­но-за­оч­ная)ФБЖК
2Ин­те­гра­ция и кон­вер­ген­ция в есте­ствен­но­на­уч­ном и тех­но­ло­ги­че­ском об­ра­зо­ва­нииПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Тех­но­ло­гия: но­вые ме­то­ди­ки и прак­ти­ки (Ма­ги­стра­ту­ра, 2022, оч­но-за­оч­ная)ФБЖК
3Ин­тел­лек­ту­аль­ные ро­бо­тыЭМ-312-21ЭКБ1
4Ин­тел­лек­ту­аль­ные си­сте­мы и тех­но­ло­гииИн­фор­ма­ци­он­ные си­сте­мы и тех­но­ло­гии. Ар­хи­тек­тор циф­ро­во­го про­стран­ства (Ма­ги­стра­ту­ра, 2022, оч­ная)ДИнфОК
5Ин­тел­лек­ту­аль­ные си­сте­мы и тех­но­ло­гииИн­фор­ма­ци­он­ные си­сте­мы и тех­но­ло­гии. Ар­хи­тек­тор циф­ро­во­го про­стран­ства (Ма­ги­стра­ту­ра, 2023, оч­ная)ДИнфОК
6Мо­де­ли обу­че­ния циф­ро­вым на­вы­камБиз­нес-ин­фор­ма­ти­ка. Внед­ре­ние циф­ро­вых тех­но­ло­гий в об­ра­зо­ва­нии (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­но-за­оч­ная)БИК
7При­ме­не­ние сквоз­ных циф­ро­вых тех­но­ло­гий в об­ра­зо­ва­нииБиз­нес-ин­фор­ма­ти­ка. Внед­ре­ние циф­ро­вых тех­но­ло­гий в об­ра­зо­ва­нии (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­но-за­оч­ная)БИФТД
8Про­фес­сио­наль­но-тру­до­вая под­го­тов­ка под­рост­ков и мо­ло­де­жи с тя­же­лы­ми фор­ма­ми рас­стройств аути­сти­че­ско­го спек­траСпе­ци­аль­ное (де­фек­то­ло­ги­че­ское) об­ра­зо­ва­ние. Тео­рия и прак­ти­ка ком­плекс­ной ре­а­би­ли­та­ции лиц с рас­строй­ства­ми аути­сти­че­ско­го спек­тра (Ма­ги­стра­ту­ра, 2022, оч­но-за­оч­ная)СПиКРБ1
9Раз­ра­бот­ка ин­тер­ак­тив­ных об­ра­зо­ва­тель­ных си­стемПри­клад­ная ин­фор­ма­ти­ка. Вир­ту­аль­ная и до­пол­нен­ная ре­аль­ность в об­ра­зо­ва­нии (Ма­ги­стра­ту­ра, 2022, оч­ная)ДИнфОК
10Ран­нее ин­же­нер­ное об­ра­зо­ва­ние: под­хо­ды и ме­то­дыПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Тех­но­ло­гия: но­вые ме­то­ди­ки и прак­ти­ки (Ма­ги­стра­ту­ра, 2021, оч­но-за­оч­ная)ФБЖК
11Ран­нее ин­же­нер­ное об­ра­зо­ва­ние: под­хо­ды и ме­то­дыПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Тех­но­ло­гия: но­вые ме­то­ди­ки и прак­ти­ки (Ма­ги­стра­ту­ра, 2022, оч­но-за­оч­ная)ФБЖК
12Совре­мен­ные циф­ро­вые тех­но­ло­гииПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Ин­фор­ма­ти­ка и тех­но­ло­гия (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­ная)ДИДДК
13Тех­но­ло­гии Ин­ду­стрии 4.0Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Ме­то­ди­ка обу­че­ния ин­фор­ма­ти­ке: ро­бо­то­тех­ни­ка, мо­де­ли­ро­ва­ние, про­то­ти­пи­ро­ва­ние (Ма­ги­стра­ту­ра, 2022, оч­ная)ДИУТК

© MCU, 2008–2023