Full bibliographic description

Сце­на­рий эко­ло­ги­че­ской сказ­ки, чтобы сфор­ми­ро­вать у де­тей бе­реж­ное от­но­ше­ние к при­ро­де // Управ­ле­ние на­чаль­ной шко­лой. – 2020. – № 10. – С. 40–49. – ISSN 2071-2251.

ББК 74.200.528 + 74.200.58

Keywords: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; вос­пи­та­тель­ная ра­бо­та; школь­ни­ки; вос­пи­та­ние школь­ни­ков; эко­ло­ги­че­ское вос­пи­та­ние; озна­ком­ле­ние с при­ро­дой; бе­реж­ное от­но­ше­ние к при­ро­де; сце­на­рии

Управ­ле­ние на­чаль­ной шко­лой : [жур­нал]. № 10 / учре­ди­тель : ООО КФЦ "Ак­ти­он" ; из­да­тель : Н.  Ка­ще­е­ва ; гл. ред. Ю. В. Мед­ве­де­ва. – Москва : МЦ­Ф­ЭР, 2020. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 2071-2251.

Edition borrowed, times: 10

Contents: Download (193.9 KByte)