Full bibliographic description

О-75

Ос­но­вы кор­рек­ци­он­ной пе­да­го­ги­ки и кор­рек­ци­он­ной пси­хо­ло­гии: мо­де­ли­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм [Элек­трон­ный ре­сурс] : учеб. по­со­бие для СПО / Н. В. Мик­ля­е­ва, С. А. Бар­ба­шо­ва, Л. Е. Гу­ри­на [и др.] ; под ред. Н. В. Мик­ля­е­вой. – Москва : Юрайт, 2023. – (Про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние). – До­бав­ле­но: 15.12.2022. – Про­ве­ре­но: 29.03.2024. – Ре­жим до­сту­па: ЭБС Юрайт по па­ро­лю. – ISBN 978-5-534-12535-1.

ББК 74.5

Authors: Мик­ля­е­ва, На­та­лья Вик­то­ров­на (авт.); Бар­ба­шо­ва, Свет­ла­на Ана­то­льев­на (авт.); Гу­ри­на, Люд­ми­ла Ев­ге­ньев­на (авт.); Мик­ля­е­ва, На­та­лья Вик­то­ров­на (ред.)

Keywords: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; пси­хо­ло­гия; спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия; кор­рек­ци­он­ная пси­хо­ло­гия; де­ти с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми; ло­го­пе­дия; до­школь­ная ло­го­пе­дия; до­школь­ни­ки; об­щее недо­раз­ви­тие ре­чи; онр; фо­не­ти­ко-фо­не­ма­ти­че­ское недо­раз­ви­тие; ффн; за­и­ка­ние; ло­го­пси­хо­ло­гия; ло­го­рит­ми­ка; пси­хо­мо­тор­ные функ­ции; му­зы­каль­ные за­ня­тия; на­ру­ше­ния раз­ви­тия; пла­ны-кон­спек­ты; учеб­ные из­да­ния; сред­нее про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние; элек­трон­ная биб­лио­те­ка

External resource: Open. Clickthroughs: 66