Full bibliographic description

Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла : на­уч. жур­нал. № 6 / учре­ди­тель и изд. : ЗАО "МЦ­Ф­ЭР" ; гл. ред. Т. П. Бо­дя­ки­на. – Москва, 2020. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 2221-5077.

Keywords: пе­ри­о­ди­ка; жур­на­лы; пе­да­го­ги­ка; пси­хо­ло­гия; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка

Edition borrowed, times: 9

Contents: Download (125.1 KByte). Contents downloaded, times: 1

Агу­ре­ева, Та­тья­на.

Как пе­да­го­гу-пси­хо­ло­гу офор­мить пер­со­наль­ную стра­ни­цу в ин­тер­не­те. Чек-лист и схе­ма / Т.  Агу­ре­ева, З.  Хай­ро­ва // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла. – 2020. – № 6. – С. 6–11. – ISSN 2221-5077.

ББК 74.044.4 + 88.6 + 88.62-6

Ши­ли­на, Ана­ста­сия.

Ре­ко­мен­да­ции юри­ста, чтобы ве­сти стра­ни­цу и не на­ру­шать за­кон / А.  Ши­ли­на // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла. – 2020. – № 6. – С. 12–17. – ISSN 2221-5077.

ББК 74.044.4 + 67

Ми­хай­ло­ва, Оль­га.

"Совре­мен­ный вы­пуск­ник шко­лы вы­би­ра­ет не толь­ко про­фес­сию, но и уро­вень об­ра­зо­ва­ния" / О.  Ми­хай­ло­ва // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла. – 2020. – № 6. – С. 20–23. – ISSN 2221-5077.

ББК 74.202.8 + 88.621.4 + 74.200.53

Под­ду­вал­ки­на, Оль­га.

Че­ты­ре но­вые фор­мы ра­бо­ты с ро­ди­те­ля­ми / О.  Под­ду­вал­ки­на // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла. – 2020. – № 6. – С. 24–34. – ISSN 2221-5077.

ББК 88.921 + 74.9

Со­ло­вье­ва, Да­рья.

Сце­на­рий де­тек­тив­но­го кве­ста "Тай­на про­пав­ше­го дет­ства" / Д.  Со­ло­вье­ва // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла. – 2020. – № 6. – С. 40–57. – ISSN 2221-5077.

ББК 74.200.58 + 74.200.585.81 + 88.50

Жа­ри­ко­ва, На­та­лья.

Как про­ве­сти со­ци­аль­ный экс­пе­ри­мент со школь­ни­ка­ми / Н.  Жа­ри­ко­ва // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла. – 2020. – № 6. – С. 58–64. – ISSN 2221-5077.

ББК 74.200.556 + 88.742.1

Со­ло­вье­ва, Да­рья.

За­да­ния и иг­ры, чтобы раз­вить по­зна­ва­тель­ные спо­соб­но­сти школь­ни­ков. За­ня­тие № 21 / Д.  Со­ло­вь­ва // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла. – 2020. – № 6. – С. 66–72. – ISSN 2221-5077.

ББК 74.202.44 + 88.414-51 + 88.414-8

Хай­ро­ва, Зуль­фия.

Как сов­мест­но с пе­да­го­га­ми ор­га­ни­зо­вать ра­бо­ту с твор­че­ски ода­рен­ны­ми детьми / З.  Хай­ро­ва, Е.  Пя­ти­кре­стов­ская // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла. – 2020. – № 6. – С. 73–80. – ISSN 2221-5077.

ББК 74.202.42 + 88.621-724

Бе­ло­бо­ро­до­ва, Ан­на.

Ка­лен­дарь об­ра­зо­ва­тель­ных со­бы­тий и зна­ме­на­тель­ных дат в июне / А.  Бе­ло­бо­ро­до­ва // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла. – 2020. – № 6. – С. 36–39. – ISSN 2221-5077.

ББК 74.204.4.1