Full bibliographic description

До­ро­ни­на, М. В.

Са­мо­ре­а­ли­за­ция лич­но­сти до­школь­ни­ка по­сред­ством твор­че­ских за­ня­тий в учре­жде­нии до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зо­ва­ния / М. В. До­ро­ни­на // До­школь­ник. Ме­то­ди­ка и прак­ти­ка вос­пи­та­ния и обу­че­ния. – 2020. – № 2. – С. 15–19. – ISSN 2223-7003.

ББК 88.413-72 + 74.100.58

Authors: До­ро­ни­на, М. В.

Keywords: пси­хо­ло­гия; дет­ская пси­хо­ло­гия; пси­хо­ло­гия лич­но­сти; лич­ность ре­бен­ка; са­мо­ре­а­ли­за­ция лич­но­сти; до­школь­ни­ки; до­пол­ни­тель­ное об­ра­зо­ва­ние; твор­че­ские за­ня­тия

До­школь­ник. Ме­то­ди­ка и прак­ти­ка вос­пи­та­ния и обу­че­ния : тео­рет. и на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 2 / ред. со­вет. жур­на­ла "До­школь­ник" ; гл. ред. С. А. Коз­ло­ва. – Москва, 2020. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 2223-7003.

Edition borrowed, times: 22

Contents: Download (200.6 KByte). Contents downloaded, times: 3