Full bibliographic description

Пи­а­же, Жан (Пи­а­же, Жан Ви­льям Фриц).

Как де­ти об­ра­зу­ют ма­те­ма­ти­че­ские по­ня­тия / Ж.  Пи­а­же // Хре­сто­ма­тия по дет­ской пси­хо­ло­гии: от мла­ден­ца до под­рост­ка : учеб­но-ме­тод. по­со­бие / ред.-сост. Г. В. Бур­мен­ская; РАО, Моск. пси­хол. – соц. ин-т. – 2-е изд., расш.. – М., 2008. – С. 611–621. – ISBN 978-5-9770-0276-9.

ББК 88.413-51 + 88.1(4Шва)6

Authors: Пи­а­же, Жан

Keywords: пси­хо­ло­гия; дет­ская пси­хо­ло­гия; пси­хо­ло­гия дет­ско­го воз­рас­та; по­зна­ва­тель­ные про­цес­сы; до­школь­ни­ки; фор­ми­ро­ва­ние ма­те­ма­ти­че­ских пред­став­ле­ний; ма­те­ма­ти­че­ские по­ня­тия; ис­сле­до­ва­ния; чис­ло­вые пред­став­ле­ния

88.41

Х91

Хре­сто­ма­тия по дет­ской пси­хо­ло­гии: от мла­ден­ца до под­рост­ка : учеб.-ме­тод. по­со­бие / ред.-сост. Г. В. Бур­мен­ская ; РАО, Моск. пси­хол. – соц. ин-т. – 2-е изд., расш.. – Москва : МП­СИ, 2008. – 655 с. – Биб­лиогр. в тек­сте. – ISBN 978-5-9770-0276-9.

ББК 88.41я73-3

Edition borrowed, times: 102