Full bibliographic description

Глад­ко­ва, И. А.

Опыт ор­га­ни­за­ции ра­бо­ты с ро­ди­те­ля­ми де­тей с ТНР стар­шей груп­пы ком­пен­си­ру­ю­щей на­прав­лен­но­сти в рам­ках про­ек­та "Ве­се­лая аз­бу­ка" / И. А. Глад­ко­ва // Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка. – 2019. – № 4 (82). – С. 84–88.

ББК 74.570.5 + 74.902.645.7

Authors: Глад­ко­ва, И. А.

Keywords: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; се­мей­ная пе­да­го­ги­ка; ло­го­пе­дия; де­ти с на­ру­ше­ни­я­ми ре­чи; тнр; тя­же­лые на­ру­ше­ния ре­чи; стар­шие до­школь­ни­ки; ро­ди­те­ли де­тей с овз; вза­и­мо­дей­ствие пе­да­го­гов и ро­ди­те­лей; ра­бо­та с се­мьей; по­мощь ро­ди­те­лям; дет­ско-ро­ди­тель­ские от­но­ше­ния; дет­ско-ро­ди­тель­ское вза­и­мо­дей­ствие; твор­че­ское вза­и­мо­дей­ствие; груп­пы ком­пен­си­ру­ю­щей на­прав­лен­но­сти; фо­не­ма­ти­че­ские про­цес­сы; сце­на­рии иг­ро­вые

Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка : на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 4 (82) / Из­дат. дом "Об­ра­зо­ва­ние плюс" ; на­уч. рук. про­ек­та И. Ю. Лев­чен­ко. – М., 2019. – 6 раз в год. – Хра­нит­ся: ис­окр – по­сто­ян­но; ипссо – 10 лет. – До № 3(21)2007 на­зы­вал­ся : Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка.

Edition borrowed, times: 3

Contents: Download (287.3 KByte). Contents downloaded, times: 8