Full bibliographic description

Ти­то­ва, А. И.

Ми­ни-гольф как ин­но­ва­ция физи­че­ско­го вос­пи­та­ния де­тей с огра­ни­че­ни­ем слу­ха / А. И. Ти­то­ва // Ин­но­ва­ци­он­ные тех­но­ло­гии в спор­те и физи­че­ском вос­пи­та­нии под­рас­та­ю­ще­го по­ко­ле­ния : ма­те­ри­а­лы IX Все­рос. на­уч. – практ. конф., г. Москва, 19 апр. 2019 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т есте­ство­зна­ния и спорт. тех­но­ло­гий ; [при­ветств. сл. : И. М. Ре­ма­рен­ко и др. ; орг. ком. : А. Э. Страд­зе, И. И. Сто­лов, А. Н. Ко­роль­ков, Н. Г. Ми­хай­лов, В. Г. Ни­ки­туш­кин, С. В. Су­ма­то­хин, В. Л. Спи­рин, А. П. Стри­жак]. – Москва, 2019. – С. 471–475. – ISBN 978-5-6042691-3-8.

ББК 74.526.75,6

Authors: Ти­то­ва, А. И.

Keywords: пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; сур­до­пе­да­го­ги­ка; шко­ла-ин­тер­нат; спе­ци­аль­ные об­ра­зо­ва­тель­ные учре­жде­ния 1 ви­да; физи­че­ская куль­ту­ра; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; сла­бо­слы­ша­щие де­ти; глу­хие де­ти; обу­че­ние; ме­то­ды обу­че­ния; гольф; ми­ни-гольф; пе­да­го­ги­че­ские ин­но­ва­ции; дви­га­тель­ные спо­соб­но­сти; мгпу

75

И66

Ин­но­ва­ци­он­ные тех­но­ло­гии в спор­те и физи­че­ском вос­пи­та­нии под­рас­та­ю­ще­го по­ко­ле­ния : ма­те­ри­а­лы IX Все­рос. на­уч. – практ. конф., г. Москва, 19 апр. 2019 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т есте­ство­зна­ния и спор­тив. тех­но­ло­гий ; при­ветств. сл. : И. М. Ре­мо­рен­ко [и др.] ; орг. ком. : А. Э. Страд­зе, И. И. Сто­лов, А. Н. Ко­роль­ков, Н. Г. Ми­хай­лов, В. Г. Ни­ки­туш­кин, С. В. Су­ма­то­хин, В. Л. Спи­рин, А. П. Стри­жак. – Москва : Пер­вый том, 2019. – 650 с. : ил., табл. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-6042691-3-8.

ББК 75я431

Edition borrowed, times: 7