Full bibliographic description

Бе­ля­е­ва, М. В.

Прин­ци­пы от­бо­ра гео­гра­фи­че­ско­го со­дер­жа­ния в про­цес­се фор­ми­ро­ва­ния граж­дан­ской иден­тич­но­сти в шко­ле / М. В. Бе­ля­е­ва // Гео­гра­фия в шко­ле. – 2019. – № 8. – С. 20–34. – ISSN 0016-7207.

ББК 74.262.68-22

Authors: Бе­ля­е­ва, М. В.

Keywords: пе­да­го­ги­ка; сред­няя шко­ла; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; гео­гра­фия; ди­дак­ти­ка; ди­дак­ти­че­ские прин­ци­пы; прин­ци­пы обу­че­ния; со­дер­жа­ние об­ра­зо­ва­ния; граж­дан­ская иден­тич­ность; на­цио­наль­ное са­мо­со­зна­ние; цен­но­сти на­цио­наль­ные

Гео­гра­фия в шко­ле : на­уч. – ме­тод. журн. № 8 / учре­ди­тель: ООО "Изд-во "Шко­ла-Пресс". – 2019. – 8 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : иест – по­сто­ян­но. – ISSN 0016-7207.

Edition borrowed, times: 1

Contents: Download (253.6 KByte)