Full bibliographic description

Го­голе­ва, Ири­на Ива­нов­на.

Ка­ни­ку­ляр­ная шко­ла – ин­тер­ак­тив­ная фор­ма раз­ви­тия soft ком­пе­тен­ций обу­ча­ю­щих­ся / И. И. Го­голе­ва // Сред­нее про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние. – 2019. – № 11. – С. 12–16. – ISSN 1990-679Х.

ББК 74.479.053.6

Authors: Го­голе­ва, Ири­на Ива­нов­на

Keywords: об­ра­зо­ва­ние; сред­нее про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка сред­не­го про­фес­сио­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния; кол­ле­джи; кол­ле­джи пе­да­го­ги­че­ские; профори­ен­та­ция; про­фес­сио­наль­ное са­мо­опре­де­ле­ние; под­го­тов­ка бу­ду­ще­го учи­те­ля; про­фес­сио­наль­ное ста­нов­ле­ние; пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское со­про­вож­де­ние; обу­че­ние; мо­ти­ва­ции; мо­ти­ва­ции к обу­че­нию; прак­ти­ко-ори­ен­ти­ро­ван­ное обу­че­ние; ивент-тех­но­ло­гии; ком­пе­тент­ност­ный под­ход; soft skills; ком­пе­тен­ции; ком­пе­тен­ции ком­му­ни­ка­тив­ные; ком­пе­тен­ции про­фес­сио­наль­ные; пе­да­го­ги­че­ские про­фес­сии; тре­нин­ги; тре­нин­ги профори­ен­та­ци­он­ные; школь­ни­ки; стар­ше­класс­ни­ки; сту­ден­ты; лич­ност­ное раз­ви­тие; гиб­кость мыш­ле­ния; адап­тив­ность; са­мо­обу­че­ние; са­мо­по­зна­ние; вос­тре­бо­ван­ность; на­вы­ки; на­вы­ки ко­гни­тив­ные; успеш­ность

Сред­нее про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние : еже­ме­сяч­ный тео­ре­ти­че­ский и на­уч­но-ме­тод. жур­нал. № 11 / Рос. акад. об­ра­зо­ва­ния, Со­юз ди­рек­то­ров ссузов Рос­сии ; гл. ред. А. А. Скам­ниц­кий. – Москва, 2019. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : изм – 5 лет. – ISSN 1990-679Х.

Edition borrowed, times: 1

Contents: Download (213.0 KByte). Contents downloaded, times: 13