Full bibliographic description

Гу­щи­на, Т. Н.

Со­ци­аль­ное раз­ви­тие обу­ча­ю­щих­ся в до­пол­ни­тель­ном об­ра­зо­ва­нии: опыт ис­сле­до­ва­ния / Т. Н. Гу­щи­на // Вос­пи­та­ние школь­ни­ков. – 2019. – № 4. – С. 41–48. – ISSN 0130-0776.

ББК 74.200.58 + 74.200.3 + 74.660.1

Authors: Гу­щи­на, Т. Н.

Keywords: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; школь­ни­ки; про­цесс вос­пи­та­ния; со­ци­аль­ное раз­ви­тие; со­ци­аль­ная ода­рен­ность; са­мо­ор­га­ни­за­ция; со­ци­аль­ная от­вет­ствен­ность; до­пол­ни­тель­ное об­ра­зо­ва­ние; со­ци­аль­ный ин­тел­лект; меж­лич­ност­ные от­но­ше­ния; пе­да­го­ги­че­ское со­про­вож­де­ние; тью­тор­ское со­про­вож­де­ние; про­фес­сио­на­лизм пе­да­го­ги­че­ский

Вос­пи­та­ние школь­ни­ков : тео­рет. и на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 4 / М-во об­ра­зо­ва­ния РФ. – Москва, 2019. – 8 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 0130-0776.

Edition borrowed, times: 26

Contents: Download (400.5 KByte). Contents downloaded, times: 6