Full bibliographic description

Кон­дра­тье­ва, Свет­ла­на Юрьев­на.

Про­фи­лак­ти­ка дис­каль­ку­лии у обу­ча­ю­щих­ся с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья в струк­ту­ре се­мей­но­го вос­пи­та­ния / С. Ю. Кон­дра­тье­ва // Ак­ту­аль­ные про­бле­мы совре­мен­но­го ран­не­го и до­школь­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей с ин­ва­лид­но­стью и ОВЗ : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам ре­ги­он. на­уч. – практ. конф, 11–12 апр. 2018 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; [сост. : О. Г. При­ходь­ко, В. В. Ма­нуй­ло­ва, А. С. Пав­ло­ва, А. В. Ми­ро­но­ва ; рец. С. Д. Забрам­ная]. – М., 2018. – С. 157–160. – ISBN 978-5-4214-0068-4.

ББК 74.50 + 74.102.414 + 74.902.611

Authors: Кон­дра­тье­ва, Свет­ла­на Юрьев­на

Keywords: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; се­мей­ная пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; ма­те­ма­ти­ка; про­грам­мы об­ра­зо­ва­тель­ные; дис­каль­ку­лия; ком­плекс­ная ди­а­гно­сти­ка; до­школь­ные об­ра­зо­ва­тель­ные учре­жде­ния; доу; се­мья; вза­и­мо­дей­ствие с се­мьей; про­фи­лак­ти­ка дис­каль­ку­лии; огра­ни­чен­ные воз­мож­но­сти здо­ро­вья; овз; кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щая ра­бо­та

74.50

А43

Ак­ту­аль­ные про­бле­мы совре­мен­но­го ран­не­го и до­школь­но­го об­ра­зо­ва­ния де­тей с ин­ва­лид­но­стью и ОВЗ : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам ре­ги­он. на­уч. – практ. конф, 11–12 апр. 2018 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; сост. : О. Г. При­ходь­ко, В. В. Ма­нуй­ло­ва, А. С. Пав­ло­ва, А. В. Ми­ро­но­ва ; рец. С. Д. Забрам­ная. – Москва : Па­ра­диг­ма, 2018. – 348 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – Изд-во ука­за­но на обо­ро­те тит. л. – Авт. сб.: с. 340–347. – ISBN 978-5-4214-0068-4.

ББК 74.50я43

Edition borrowed, times: 4