Full bibliographic description

Те­ле­пень, Т. С.

По­вы­ше­ние дви­га­тель­ной ак­тив­но­сти де­тей 3–5 лет на за­ня­ти­ях учи­те­ля-де­фек­то­ло­га в груп­пе для де­тей с ТНР / Т. С. Те­ле­пень // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 3. – С. 62–64. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.100.264 + 74.57 + 88.413-8

Authors: Те­ле­пень, Т. С.

Keywords: до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; тя­же­лые на­ру­ше­ния ре­чи; ло­го­пе­ди­че­ская кор­рек­ция; ло­го­пе­ди­че­ские за­ня­тия; дви­га­тель­ная ак­тив­ность; кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щие за­ня­тия; кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щее обу­че­ние; физ­куль­тур­ные за­ня­тия; ди­на­ми­че­ские па­у­зы; раз­ви­ва­ю­щая сре­да; ди­дак­ти­че­ские ма­те­ри­а­лы; ди­дак­ти­че­ские за­да­чи

До­школь­ная пе­да­го­ги­ка : Пе­тер­бург. на­уч. – практ. жур­нал. № 3 / учре­ди­тель и из­да­тель : ООО "Изд-во "Дет­ство-Пресс" ; гл. ред. С. Д. Ер­мо­ла­ев. – Санкт-Пе­тер­бург, 2019. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 1726-0973.

Edition borrowed, times: 2