Full bibliographic description

Чер­няк, Т. Г.

Пе­да­го­ги­че­ский мо­ни­то­ринг как ин­стру­мент по­вы­ше­ния эф­фек­тив­но­сти вос­пи­та­тель­ной де­я­тель­но­сти об­ра­зо­ва­тель­но­го учре­жде­ния / Т. Г. Чер­няк // На­уч­ный по­иск в вос­пи­та­нии: па­ра­диг­мы, стра­те­гии, прак­ти­ка : 3-я Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф., 24–25 мар­та 2011 г. : сб. до­кл. и тез. вы­ступ­ле­ний / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Моск. гу­ма­нит. пед. ин-т, Центр раз­ви­тия си­стем и тех­но­ло­гий со­ци­а­ли­за­ции де­тей и мо­ло­де­жи ; [сре­ди авт.-сост. : В. П. Сер­ге­е­ва, Н. Н. Рудь ; сре­ди ред. Н. Н. Рудь]. – Москва, 2011. – С. 431–434. – ISBN 978-5-8429-0875-2.

ББК 74.244.2

Authors: Чер­няк, Т. Г.

Keywords: об­ра­зо­ва­ние; ка­че­ство об­ра­зо­ва­ния; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; цен­тры об­ра­зо­ва­ния обу­че­ние; вос­пи­та­ние; ка­че­ство вос­пи­та­ния; ка­че­ство обу­че­ния; оцен­ка ка­че­ства; успеш­ность обу­че­ния; со­ци­аль­ная ак­тив­ность; со­ци­а­ли­за­ция лич­но­сти; пе­да­го­ги­че­ский мо­ни­то­ринг; ор­га­ни­за­ция учеб­но-вос­пи­та­тель­ной ра­бо­ты

74.0

Н34

На­уч­ный по­иск в вос­пи­та­нии: па­ра­диг­мы, стра­те­гии, прак­ти­ка : 3-я Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф., 24–25 мар­та 2011 г. : сб. до­кл. и тез. вы­ступ­ле­ний / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Моск. гу­ма­нит. пед. ин-т, Центр раз­ви­тия си­стем и тех­но­ло­гий со­ци­а­ли­за­ции де­тей и мо­ло­де­жи ; [сре­ди авт.-сост. : В. П. Сер­ге­е­ва, Н. Н. Рудь ; сре­ди ред. Н. Н. Рудь]. – Москва : МГПИ : АП­КиП­ПРО, 2011. – 437 С. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-8429-0875-2.

ББК 74.0я431

Edition borrowed, times: 6