Full bibliographic description

На­у­ка и шко­ла : жур­нал. № 5 / учре­ди­тель: Моск. пед. гос. ун-т. – М., 2016. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : чз – 5 лет.

Keywords: пе­ри­о­ди­ка; жур­на­лы; на­у­ка; об­ра­зо­ва­ние; шко­ла

Edition borrowed, times: 2

Contents: Download (96.4 KByte). Contents downloaded, times: 7

Юди­на, Еле­на Ни­ко­ла­ев­на.

Ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния юри­ди­че­ских дис­ци­плин при за­оч­ной фор­ме обу­че­ния / Е. Н. Юди­на, В. С. Дур­нев // На­у­ка и шко­ла. – 2016. – № 5. – С. 7–13.

ББК 74.480.269 + 74.484.72

Зис­кин, Кон­стан­тин Ев­ге­нье­вич.

Мо­ти­ви­ру­ю­щее оце­ни­ва­ние / К. Е. Зис­кин, В. А. Пет­ров­ский // На­у­ка и шко­ла. – 2016. – № 5. – С. 14–23.

ББК 74.202.8

Крюч­ко­ва, Еле­на Алек­се­ев­на.

Ме­та­пред­мет­ность: фор­ми­ро­ва­ние по­ня­тий­ных ря­дов в пред­ме­тах со­ци­аль­но-гу­ма­ни­тар­но­го цик­ла (ис­то­рия, об­ще­ст­во­зна­ние, гео­гра­фия) в ос­нов­ной шко­ле / Е. А. Крюч­ко­ва // На­у­ка и шко­ла. – 2016. – № 5. – С. 24–34.

ББК 74.267-231

Пу­ден­ко, Та­тья­на Ива­нов­на.

Ка­че­ство об­ще­го об­ра­зо­ва­ния в Рос­сии: мо­де­ли ор­га­ни­за­ции об­ще­ствен­ной экс­пер­ти­зы / Т. И. Пу­ден­ко, Ю. В. Суе­ва // На­у­ка и шко­ла. – 2016. – № 5. – С. 35–43.

ББК 74.244.2

Гу­сев, Дмит­рий Алек­се­е­вич.

До­пол­ни­тель­ное про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние в со­ци­аль­ном про­стран­стве совре­мен­ной Рос­сии / Д. А. Гу­сев, О. В. Фле­ров // На­у­ка и шко­ла. – 2016. – № 5. – С. 44–55.

ББК 74.324

Сы­со­ев, Юрий Ва­си­лье­вич.

Но­вый ком­плекс "Го­тов к тру­ду и обо­роне" (ГТО) и уро­вень го­тов­но­сти сту­ден­ток к его вы­пол­не­нию / Ю. В. Сы­со­ев, Е. Ю. Сы­со­е­ва // На­у­ка и шко­ла. – 2016. – № 5. – С. 56–62.

ББК 74.489.005.5

Гилев, Ген­на­дий Ан­дре­евич.

О на­зрев­шем ре­фор­ми­ро­ва­нии физи­че­ско­го вос­пи­та­ния в об­ра­зо­ва­тель­ных учре­жде­ни­ях / Г. А. Гилев, А. М. Кат­ко­ва, А. А. Пле­ша­ков // На­у­ка и шко­ла. – 2016. – № 5. – С. 63–67.

ББК 74.480.055 + 74.200.55

Сте­па­но­ва, Оль­га Ни­ко­ла­ев­на.

Про­фес­сио­наль­ный имидж учи­те­ля физи­че­ской кль­ту­ры и пу­ти его со­вершкн­ство­ва­ния / О. Н. Сте­па­но­ва, В. А. Ша­рый // На­у­ка и шко­ла. – 2016. – № 5. – С. 68–76.

ББК 74.204.21

Одо­ев­це­ва, Ири­на Ген­на­дьев­на.

Обес­пе­че­ние пре­ем­ствен­но­сти сред­не­го об­ще­го и выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния / И. Г. Одо­ев­це­ва, Н. В. Мар­ко­ва, Н. В. Эй­рих // На­у­ка и шко­ла. – 2016. – № 5. – С. 77–83.

ББК 74.041(2Рос)

Га­ни­на, На­та­лия Вик­то­ров­на.

Те­сто­вый мо­ни­то­ринг и ана­лиз вли­я­ния фор­мы те­сто­во­го за­да­ния на ре­зуль­та­ты те­сти­ро­ва­ния / Н. В. Га­ни­на // На­у­ка и шко­ла. – 2016. – № 5. – С. 84–88.

ББК 74.028.124

Тро­иц­кая, Та­тья­на Сер­ге­ев­на.

Чи­та­тель­ские де­фи­ци­ты и ме­то­ди­че­ские уста­нов­ки совре­мен­ных и бу­ду­щих учи­те­лей на­чаль­ной шко­лы / Т. С. Тро­иц­кая // На­у­ка и шко­ла. – 2016. – № 5. – С. 96–101.

ББК 74.489.83

То­вар­ни­чесн­ко, Люд­ми­ла Вик­то­ров­на.

Ак­ту­а­ли­за­ция ма­те­ма­ти­че­ских зна­ний пер­во­курс­ни­ков / Л. В. То­вар­ни­чен­ко, М. А. Степ­ки­на // На­у­ка и шко­ла. – 2016. – № 5. – С. 102–105.

ББК 74.480.256

Ма­ка­ро­ва, Вик­то­рия Юрьев­на.

Раз­ви­тие ко­гни­тив­ных спо­соб­но­стей уча­щих­ся (твор­че­ско­го во­об­ра­же­ния, мыш­ле­ния и ре­чи) в про­цес­се по­ис­ко­вой де­я­тель­но­сти на уро­ках рус­ско­го язы­ка / В. Ю. Ма­ка­ро­ва // На­у­ка и шко­ла. – 2016. – № 5. – С. 106–110.

ББК 74.268.39=411.2-27

Ре­чиц­кая, Ека­те­ри­на Гри­го­рьев­на.

Тью­тор­ское со­про­вож­де­ние ре­бен­ка со слож­ной струк­ту­рой на­ру­ше­ния / Е. Г. Ре­чиц­кая // На­у­ка и шко­ла. – 2016. – № 5. – С. 111–116.

ББК 74.027.9 + 74.500.240

Смир­нов, Иван Алек­се­е­вич.

Раз­ви­тие про­ект­ной иис­сле­до­ва­тель­ской де­я­тель­но­сти школь­ни­ков и меж­ду­на­род­ные си­сте­мы кон­кур­сов и кон­фе­рен­ций в сфе­ре на­уч­но-тех­ни­че­ско­го твор­че­ства юно­ше­ства и мо­ло­де­жи / И. А. Смир­нов, А. В. Ав­то­но­мо­ва, Н. А. Януль // На­у­ка и шко­ла. – 2016. – № 5. – С. 117–125.

ББК 74.200.585.22

Ха­ри­то­но­ва, Ири­на Вик­то­ров­на.

Фило­со­фия обу­че­ния чте­нию: ин­тер­пре­та­ция идей Ж.  Фу­кам­бе­ра на ос­но­ве си­стем­но-ор­га­ни­за­ци­он­но­го под­хо­да / И. В. Ха­ри­то­но­ва, Е. Е. Бе­ля­е­ва // На­у­ка и шко­ла. – 2016. – № 5. – С. 126–133.

ББК 74.102.413

Яко­вен­ко, Та­тья­на Вла­ди­ми­ров­на.

Диф­фе­рен­ци­ро­ван­ный под­ход к ор­га­ни­за­ции об­ра­зо­ва­тель­но­го про­стран­ства уро­ка / Т. В. Яко­вен­ко, С. В. Фат­та­хо­ва // На­у­ка и шко­ла. – 2016. – № 5. – С. 134–142.

ББК 74.202.70

Со­по­став­ле­ние уров­ня физи­че­ско­го раз­ви­тия, сте­пе­ни раз­ви­тия физи­че­ских ка­честв и функ­цио­наль­ных по­ка­за­те­лей сер­дечн-со­су­ди­стой си­сте­мы у пе­ро­класс­ни­ков мос­ков­ско­го ме­га­по­ли­са / Н. Б. Пан­ко­ва [и др.] // На­у­ка и шко­ла. – 2016. – № 5. – С. 143–152.

ББК 74.200.55

Го­ро­вая, Ва­ле­рия Ива­нов­на.

Куль­ту­ра ре­чи как ком­по­нент ком­му­ни­ка­тив­ной куль­ту­ры и ком­му­ни­ка­тив­ной ком­пе­тент­но­сти язы­ко­вой лич­но­сти / В. И. Го­ро­вая, Л. В. Гри­го­ро­ва // На­у­ка и шко­ла. – 2016. – № 5. – С. 153–157.

ББК 81.055.52

Со­ко­ло­ва, Ве­ра Сер­ге­ев­на.

Оцен­ка уров­ня вни­ма­ния и функ­цио­наль­но­го со­сто­я­ния ор­га­низ­ма под­рост­ков при за­ня­ти­ях еди­но­бор­ства­ми / В. С. Со­ко­ло­ва, Б. Д. Юдин // На­у­ка и шко­ла. – 2016. – № 5. – С. 158–162.

ББК 75.715.7

Но­си­ко­ва, Яна Ни­ко­ла­ев­на.

Осо­бен­но­сти про­яв­ле­ния по­зна­ва­тель­ной ини­ци­а­ти­вы пер­во­класс­ни­ков в экс­пе­ри­мен­таль­ной си­ту­а­ции раз­ви­тия по­зна­ва­тель­ной са­мо­сто­я­тель­но­сти / Я. Н. Но­си­ко­ва // На­у­ка и шко­ла. – 2016. – № 5. – С. 163–173.

ББК 74.202

Ше­лу­хин, Алек­сандр Фе­до­ро­вич.

Осо­зна­ние в ис­то­рии прин­ци­пов нрав­ствен­но­сти и мо­ра­ли как нор­мы пра­ва / А. Ф. Ше­лу­хин // На­у­ка и шко­ла. – 2016. – № 5. – С. 174–181.

ББК 67.1(0) + 67.022

Тка­чен­ко, Та­тья­на Сер­ге­ев­на.

О куль­ту­ро­вед­че­ском на­пол­не­нии учеб­ни­ков ан­глий­ско­го язы­ка для на­чаль­ной шко­лы / Т. С. Тка­чен­ко // На­у­ка и шко­ла. – 2016. – № 5. – С. 182–186.

ББК 74.268.19=432.1 + 74.202.682

Чай­ка, Еле­на Ана­то­льев­на.

Кол­лаж как ме­тод при­об­ще­ния млад­ших школь­ни­ков к на­цио­наль­ным тра­ди­ци­ям на­ро­дов ми­ра / Е. А. Чай­ка // На­у­ка и шко­ла. – 2016. – № 5. – С. 187–189.

ББК 74.200.58

Де­рен­дя­е­ва, На­та­лия Сте­па­нов­на.

Струк­ту­ра, кри­те­рии, уров­ни и по­ка­за­те­ли сфор­ми­ро­ван­но­сти куль­ту­ры и ин­фор­ма­ци­он­ной без­опас­но­сти школь­ни­ков / Н. С. Де­рен­дя­е­ва // На­у­ка и шко­ла. – 2016. – № 5. – С. 190–195.

ББК 74.244.4

Меджи­до­ва, Ай­г­юн Абуль­фат кы­зы.

Тех­но­ло­гии при­ме­не­ния про­блем­но­го под­хо­да в про­цес­се обу­че­ния ма­те­ма­ти­ке в на­чаль­ных клас­сах / А. А. Меджи­до­ва кы­зы // На­у­ка и шко­ла. – 2016. – № 5. – С. 196–200.

ББК 74.262.21-243