Full bibliographic description

88

К85

Крысь­ко, Вла­ди­мир Гав­ри­ло­вич.

Пси­хо­ло­гия и пе­да­го­ги­ка : схем. и ком­мент. / В. Г. Крысь­ко. – Москва : ВЛА­ДОС-ПРЕСС, 2001. – 367 с. : схем., табл. – (Схе­мы). – Сер. ука­за­на на обл. – Слов.: с. 356–362. – Биб­лиогр.: с. 363. – ISBN 5-305-00011-4.

ББК 88я73 + 74я73

Authors: Крысь­ко, Вла­ди­мир Гав­ри­ло­вич

Keywords: вни­ма­ние; во­об­ра­же­ние; вос­пи­та­ние; вос­при­я­тие; выс­шая шко­ла; груп­пы; ин­те­ре­сы; лич­ность; ме­то­до­ло­гия; мо­ти­вы; мыш­ле­ние; на­вы­ки; на­стро­е­ние; на­стро­е­ние; обу­че­ние; об­щая пе­да­го­ги­ка; об­щая пси­хо­ло­гия; ощу­ще­ния; па­мять; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­че­ская де­я­тель­ность; по­зна­ва­тель­ные про­цес­сы; по­треб­но­сти; пред­став­ле­ния; про­цесс вос­пи­та­ния; про­цесс обу­че­ния; пси­хи­че­ские про­цес­сы; пси­хи­че­ское раз­ви­тие; пси­хо­ло­гия; пси­хо­ло­гия лич­но­сти; речь; со­ци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ские про­бле­мы; со­ци­аль­ные груп­пы; спо­соб­но­сти; схе­мы; таб­ли­цы; тем­пе­ра­мент; тра­ди­ции; учеб­ные из­да­ния; чув­ства; эмо­ции; эмо­цио­наль­ные про­цес­сы

Signature stamp: Без грифа

Edition borrowed, times: 177